¡Mal Educados!

Ante la próxima etapa legislativa del Presupuesto de Educación, que se resolvería en comisión mixta, los profesores se preparan para asistir una vez más de manera masiva al Congreso, manteniendo la demanda de que no se apruebe la partida hasta que no haya respuesta del gobierno a la llamada deuda histórica.

Y esta vez hasta un afiche tienen listo para identificar a los parlamentarios que estuvieron a favor del presupuesto del ministerio a cargo de Mónica Jiménez, “o sea, en contra de los profesores", según señaló el presidente del magisterio, Jaime Gajardo.

Recalcó que muchos de los diputados que aparecen en el afiche terminaron votando a favor de la partida de Educación, mientras estuvieron antes apoyando las demandas de los maestros.

El martes definirá su informe la comisión mixta y el miércoles se producirá la votación en el Senado y la Cámara de Diputados.

Gajardo adelantó que en esta etapa habrá “una gran presencia del magisterio, de participación y de exteriorizar la legitimidad de esta demanda”, apuntando que la deuda histórica “no es un problema de los dirigentes ni creado artificialmente, sino un problema sentido por el profesorado”.

http://www.lanacion.cl/

CARTA ABIERTA A LA PRESIDENTA DE LA REPÚBLICA

Sra. Michelle Bachelet Jeria
Presidenta de la República:

Hoy se cumplen 15 días de la huelga nacional del profesorado. Son alrededor de 80.000 docentes en paralización y cerca de un millón y medio de estudiantes sin clases. Como usted sabe, se trata de una huelga muy peculiar ya que no se demanda por nuevas conquistas, sino que se reclama el simple cumplimiento de la ley respecto del pago del bono SAE, que debió ser cancelado en los años 2007 y 2008. Todo esto ha quedado dilucidado por sendos dictámenes de la Contraloría General de la Republica y de la Dirección del Trabajo que han establecido la obligatoriedad de dicho pago. Resulta insólito que en un país que se declara como un Estado de Derecho, sea necesario recurrir a la huelga para que se respete un beneficio que esta señalado en la ley.
Aquí hay responsabilidad tanto de los Municipios, que debieron cancelar este bono a los docentes, como del Ministerio de Educación que debió fiscalizar el correcto uso de los recursos otorgados para tal fin. Unos a otros se responsabilizan de negligencia, y en medio de tal discusión, los docentes de Chile hemos sido esquilmados del legítimo pago que nos corresponde como una parte de nuestro salario.
En vista de la grave situación que afecta hoy al sistema educacional y que amenaza con extenderse indefinidamente, es que venimos en solicitar públicamente su intervención directa en la solución de este conflicto. Es claro que nosotros no estamos dispuestos a renunciar al legítimo derecho que reclamamos, pero también hemos señalado reiteradamente que estamos dispuestos a concordar mecanismos y plazos razonables para el pago de esta deuda. Los ofrecimientos realizados por el Mineduc y Alcaldes resultan inaceptables, toda vez que pretenden llevar el pago más allá del año en curso y hacerlo con recursos que están destinados al mejoramiento de la gestión escolar. Como usted comprenderá, no resulta aceptable que una deuda que se arrastra desde el 2007 pretenda ser cancelada recién en el próximo año, como tampoco nos parece adecuado que se quiten los recursos para mejoramiento de las escuelas municipales, ya que somos los primeros interesados en la buena aplicación de dichos fondos.
Señora Presidenta, creemos que está en sus manos resolver esta crisis. Usted tiene el poder y la legitimidad ciudadana para hacerlo. Los Profesores de Chile, pero también la ciudadanía en general, deseamos la pronta vuelta a la normalidad en el sistema escolar y por ello tenemos la esperanza en que una directa gestión suya establezca los caminos de solución. El país espera de usted esa decisión. Los profesores, estudiantes y apoderados sabrán valorar con creces su capacidad de resolver un conflicto de envergadura nacional.

CARTA ABIERTA A LA
PRESIDENTA DE LA REPÚBLICA
INSERCIÓN

www.colegiodeprofesores.cl


Por la recuperación de la Educación Pública y la dignidad docente
COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE A.G.
Directorio Nacional del Colegio de Profesores de Chile A. G.

Paro de funcionarios abre otro frente en el Mineduc

Mientras profesores descartan advertencia para normalizar clases, los empleados de Educación pidieron la renuncia la Ministra Jiménez acusando incumplimiento de Ley de Plantas.

Los funcionarios del Ministerio de Educación descartaron participar junto a apoderados en la normalización de las clases afectadas por el paro de profesores, como anunció la Ministra Mónica Jiménez, al anunciar hoy que iniciarán su propia huelga este lunes.

El presidente de la Asociación Nacional de Funcionarios del Ministerio de Educación, Nelson Viveros, anunció la protesta acusando incumplimiento a los plazos para implementar medias estipuladas en la Ley de Plantas.

Los funcionarios exigen que se haga efectiva "la relación 80% de funcionarios a Planta y 20% a Contrata, en especial en las nuevas regiones de Los Ríos y Arica-Parinacota" y un bono compensatorio por remuneraciones no percibidas desde la vigencia de la Ley 20.059 en 2005.

En este contexto, solicitan la renuncia de la Ministra Jiménez y el subsecretario Cristian Martínez por "severo abandono de deberes", no "atender las demandas de sus colaboradores directos" e incumplir con "compromisos empeñados con los funcionarios".

Por la movilización que resta a los trabajadores de esa cartera del plan de retorno de escolares a las aulas que anunció la secretaria de Estado este sábado implica que no atenderán público en las oficinas ministeriales durante toda la jornada.

http://www.lanacion.cl/prontus_noticias_v2/site/artic/20090531/pags/20090531144037.html

COMUNICADO PÚBLICO PROFESORES EN HUELGA DE HAMBRE COPIAPÓ

En la comuna de Copiapó, desde el día 27 de mayo, cuatro profesores hemos iniciado una Huelga de hambre indefinida. La decisión de iniciar y ahora de mantener y prolongar esta huelga, por el tiempo que sea necesario, se fundamenta en dos razones:

Primero: Exigir al Gobierno un verdadero compromiso con la calidad de la Educación Pública, lo que implica cumplir con el deber que le corresponde con el país, con los alumnos y los docentes, eso pasa por pagar el BONO SAE y terminar de una vez con el Sistema Municipalizado de Educación.

Segundo: Hacer un llamado, primero, a todos los profesores y profesoras del país, a mantener la unidad y la fuerza gremial; segundo, a toda la población, a entender que nuestra demanda es justa, digna y es también una exigencia por mejorar la Educación Pública chilena.
Por lo anterior, y en nuestro tercer día de Huelga de hambre, queremos manifestar que:

1. Valoramos y felicitamos la actitud digna y valiente de los profesores que se expresó en un contundente rechazo a la propuesta del gobierno, en una votación que es un ejemplo de actitud democrática, en una organización donde la base es la que decide.

2. Llamamos a nuestros dirigentes a recoger positivamente esta lección de dignidad que ha dado el magisterio, e iniciar un plan de acciones y movilizaciones que representen con fuerza y claridad nuestras legítimas demandas. En este camino, la cercanía entre los dirigentes y las bases es fundamental, así fortaleceremos la unidad y seremos una sola gran voz para exigir que el gobierno nos respete y cumpla con sus obligaciones: Pagar el Bono SAE y terminar con la municipalización de la Educación Pública.

3. A la Ministra Carolina Tohá y al Gobierno le decimos que… REPUDIABLE es:

a. No pagar parte de las remuneraciones a los Docentes y permitir que esta deuda se arrastre por dos años.
b. Mantener el Sistema Municipalizado pese a las evidencias de su fracaso.
c. Que la Ministra de Educación viaje al extranjero cuando hay un conflicto grave en el país, del cual es principal responsable.
d. No pagar la Deuda Histórica.
e. Aprobar la LGE contra la voluntad de alumnos y docentes.
f. Etc.

4. Al señor Zalaquet, Alcalde de Santiago y a todos los Alcaldes del país, les pedimos que no amenacen con devolver la Educación al Estado, sino que lo hagan de inmediato, con ello estamos seguros, que se iniciará un camino verdadero hacia el mejoramiento de la Educación Pública.

Finalmente, ratificamos nuestra firme resolución de continuar con esta Huelga de Hambre, por el tiempo que sea necesario, para decir al País y en especial al Gobierno y a los parlamentarios, que los profesores nos ponemos de pie para exigir respeto y para terminar con décadas de trato denigrante y de un vergonzoso abandono de la Educación Pública.

POR UNA EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD
FIN A LA MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
PAGO DEL BONO SAE ¡Ahora!

Firman:
PROFESORES EN HUELGA DE HAMBRE:
Héctor Malebrán Galleguillos. Escuela “Las Brisas”
Nidia Callejas Rojas. Escuela “El Chañar”
Richard Santander Villegas. Liceo “José Antonio Carvajal”
Claudia Santander Campillay. Liceo “José Antonio Carvajal”

EL DÍA DESPUÉS … QUE ACTITUD MAS DIGNA

San Bernardo/ Mayo 31, 2009

Hoy 29 de Mayo, masticando la rabia y teniendo que soportar las descalificaciones y ofensas gratuitas de parte de la vocera oficial del gobierno, Carolina Tohá, a quien le ha parecido “repudiable” la actitud del magisterio de Chile, que de un extremo a otro país se pronunció en contra de una propuesta que no comparte en relación con el pago del BONO SAE, y que no es otra exigencia sino, sólo, el pago de una deuda que se produce a causa de sus propias insuficiencias como legisladora, al contribuir a la aprobación de leyes que nadie entiende, y a su desidia e ineficiencia en el rol fiscalizador que le confería la función parlamentaria de la cual participó durante años y que dejó hace apenas un mes, tenemos que convenir en lo importante que ha resultado esta jornada para el ánimo de la gente. Muchos esperaban que, luego de la votación, comenzara un proceso de “descuelgue” que desperfilara al movimiento huelguístico y obligara a un retorno masivo del profesorado a las escuelas. No fue así, por la voluntad de hombres y mujeres que en este movimiento nos hemos planteado con mucha más dignidad que la que ha tenido la señora Tohá, que sólo ahora, después de un mes de silencio y ninguneo se siente ofendida porque estamos cobrando lo que nos deben (sería bueno que respondiera ella y todos los que critican qué pasaría si todos los meses, durante años, les pagaran una parte de su sueldo y no el sueldo completo … ¿se conformarían con que las cosas son así, simplemente, y no harían nada para lograr que esa situación se resolviera como corresponde?). Aprovechemos de preguntarle si no le parece “repudiable” que sus socios y aliados políticos, muchos de ellos amigos suyos, participen activamente de la corrupción con que se hacen ricos, llevándose para sus casas de manera deleznable los bienes y recursos del Estado (Chiledeportes; ferrocarriles; malversaciones; apropiaciones; robos; etc.) … porque nunca le hemos visto ni oído condenar esos actos en los términos en que se refiere a las profesoras y profesores de Chile.

Como dijimos en la marcha y en el acto notable de hoy en la Plaza de Armas de San Bernardo, junto a la participación de los comunales de Calera de Tango, Buin y Paine:

Utilizar nuestros dineros para entregárselos a otros, eso es repudiable e inmoral.

Mantener deudas durante 27 años, esperando que pase el tiempo y se mueran los beneficiarios, eso es repudiable e inmoral

Acumular montones de deudas y guardar cómplice silencio, eso es repudiable e inmoral

Consentir el funcionamiento de un sistema educacional para pobres y otro para ricos, eso es repudiable e inmoral

Permitir la acumulación de riquezas a costa del pueblo de Chile, eso es repudiable e inmoral

Defender, profundizar y administrar el sistema que dejó la dictadura, eso es repudiable e inmoral

Imponer una ley espúrea como la LGE , que no tiene legitimidad en la ciudadanía, eso es repudiable e inmoral

Ocultar la información que dice que millones de alumnos en todo el país está sin clases producto de esta huelga, haciéndose los lesos, eso es repudiable e inmoral

Presentar el problema como si el magisterio estuviera pidiendo beneficios que se le están restringiendo a otros sectores de la población, eso, por ser mentira, esw repudiable e inmoral

Que su ministra de educación no esté atendiendo una situación tan grave como la que se está viviendo, aparte de su problema de capacidades y competencias, eso es repudiable e inmoral

Ofender y ningunear a la gente que, además de cumplir con su tarea pedagógica de acompañar el crecimiento de los niños y jóvenes más deprimidos de Chile, diariamente, gratuitamente, sensiblemente, vocacionalmente, humanamente, afectivamente, responsablemente, conscientemente está haciéndose cargo de problemas como la delincuencia, la drogadicción, el maltrato, el abuso, el abandono, el hacinamiento, el hambre, el frío, la plata p'a la micro, la falta de zapatos, la violencia, etc., y de todo el mugrerío que ella no critica en los medios de comunicación, eso es repudiable e inmoral

Condenar a millones de niños y jóvenes a un futuro sin horizontes, eso es repudiable e inmoral …



… NO PERMITIREMOS QUE NOS FALTE EL RESPETO



Tenemos la razón anclada en la ley, y la fuerza en una ética y en una concordancia valórica que compartimos todas (os) las (os) profesoras (es) de Chile, como quedó de manifiesto en consulta de ayer y como se ratifica en la continuación de la huelga el día de hoy …



¡¡¡Que lindo día … qué lindo gesto … Que gran lección de dignidad estamos brindando … ¡¡¡

EL “PROFE”, LUCHANDO, TAMBIÉN ESTÁ EDUCANDO

POR UN CHILE JUSTO Y SOLIDARIO

DIRECTORIO PROVINCIAL MAIPO

COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE AG.



e-mail profesorprovincialmaipo@yahoo.es

Huelga profesores Copiapó mayo 2009 bono SAE

Huelga profesores Copiapó mayo 2009 x bono SAE

Los municipios de todo Chile se gastaron los bonos anuales 2007 y 2008 entregados por el estado, según cálculos del gremio, la deuda con el profesorado "es de un valor de $ 600 mil por profesor por 30 horas, es lo que llamamos el decimotercer sueldo", lo que implica una deuda impaga de aproximadamente $ 1,2 millón.

...y ahora!, quién podrá defendernos???

Paro Nacional de profesores 2 de abril 2009

Convocatoria a marcha en rechazo a la LGE

Copiapó, 10 de junio de 2008.


DECLARACIÓN PÚBLICA


Ante los actuales acontecimientos, respecto de la discusión sobre el Proyecto de Ley General de Educación, los profesores y profesoras de Enseñanza Media de los Liceos Municipales de Copiapó, reunidos en Asamblea extraordinaria y encabezados por sus dirigentes gremiales, convocan a un Acto Social y Cultural para mañana miércoles 11 de junio en la plaza de Armas de nuestra ciudad. Esta convocatoria esta dirigida a todos los participantes de las comunidades educativas de nuestros establecimientos profesores, padres y apoderados y alumnos.

El objetivo de este acto es sensibilizar a la comunidad copiapina, respecto de la necesidad de movilizarse para vetar el actual proyecto de ley, que se encuentra en discusión con suma urgencia en el Congreso Nacional, cuya aprobación, de no mediar nuestro rechazo, derivará en nefastas consecuencias para el desarrollo de la Educación Pública que los estudiantes y profesores del Chile de hoy merecen.

La Coordinadora de Liceos Municipales, que suscribe, conformada para estos efectos, invita a todos los interesados en luchar por una Educación Pública de calidad, a hacer válido el derecho a expresar el descontento que provoca la tramitación de esta Ley

Comunicado Centro de Alumnos Liceo Tecnológico

Copiapó, 03 de Junio de 2008.

COMUNICADO

Creemos preciso aclarar a la opinión pública, las motivaciones que tenemos para actuar de la manera en que lo estamos haciendo y de paso señalar nuestra molestia con los dichos del gobernador provincial Jorge Campillay.

Las medidas de presión son a todas luces la respuesta a la falta de diálogo por parte de las autoridades, y la única manera de amplificar nuestras demandas para que de una vez por todas nuestras urgentes necesidades tengan solución efectiva.

A nivel macro, la educación pasa por una crisis que se gesta en la falta de planificación de las autoridades, en el poco interés que muestran por solucionar las problemáticas emergentes y aquellas que requieren urgente solución.

La mesa de trabajo que establece las directrices en lo que a educación se refiere, carece de la participación activa de los reales involucrados: profesores y estudiantes secundarios de todo el país, quienes lastimosamente vemos como se desmorona la educación pública por la falta de políticas que la fortalezcan.

En el plano local estamos aburridos de las promesas incumplidas por parte de nuestras autoridades, quienes desde su sillón de trabajo invisibilizan las necesidades de la sociedad en su conjunto, el caso de la educación no es la excepción.

La imperativa necesidad de contar con un lugar seguro donde estudiar, de un sitio digno donde almorzar, son sólo por señalar, dos de las grandes necesidades compartidas por los liceos de la comuna y que refuerzan las inequidades existentes entre la educación pública y la privada. Creemos firmemente estar contribuyendo a la apertura de puertas que otros cruzarán.

Ante la falta de celeridad en la ejecución de las mejoras en nuestro establecimiento, y en las múltiples promesas incumplidas por “falta de presupuesto”, solicitamos una mayor claridad y transparencia en la entrega de la cuenta pública comunal y en un mayor detalle de los gastos particulares de educación.

Aprovechamos esta ocasión para hacer notar nuestra molestia y desazón frente a los dichos del gobernador, quien en días pasados señaló que nuestro movimiento es “innecesario”, “fuera de lugar” y conducido por personas que “no tienen idea de lo que quieren”. Estos comentarios son sólo un ejemplo que ilustra de manera tajante la nula preocupación de quienes dirigen los destinos de nuestra comuna, región y país.

La comunidad copiapina debe saber que el Centro de Estudiantes ha promovido la lectura y el análisis del proyecto de Ley General de Educación entre todos los estudiantes, esto es una muestra clara del grado de información que tienen los estudiantes y del compromiso que tenemos por las problemáticas que nos afectan directamente.

Finalmente hacemos un llamado al señor gobernador Jorge Campillay para que se acerque a dialogar con la directiva del Centro de Estudiantes de nuestro Liceo, con el objeto que pueda comprobar in situ de las reales problemáticas que nos afectan y certificar el acabado conocimiento de las bases de la situación actual, las que nos lleva a determinar las acciones a seguir.

Basta de promesas, cambios sustantivos es los que necesitamos.

CENTRO DE ESTUDIANTES

LICEO TECNOLÓGICO DE COPIAPÓ

¿POR QUÉ NUESTRO LICEO SE ENCUENTRA EN TOMA?

- Porque exigimos un análisis riguroso de la Ley General de Educación y la definitiva derogación de la LOCE.

- Anhelamos una ley creada por los que saben de educación, con calidad y sin lucro, que fije sus parámetros en criterios que favorezcan a la educación pública y que canalice las necesidades de los establecimientos públicos.

- Porque deseamos reflejar en nuestras demandas el descontento social.

- Exigimos un recinto seguro para estudiar.

- Demandamos de un lugar digno para almorzar.

- Porque estamos cansados de promesas incumplidas por las autoridades.

- Porque el hábito de favores políticos, en nada benefician a la equidad en educación.

CENTRO DE ESTUDIANTES

LICEO TECNOLÓGICO DE COPIAPÓ

…¿Por qué los profesores estamos en movilizaciones?

Los profesores del Liceo Tecnológico de Copiapó, nos sentimos con el deber de informar a la comunidad…

…¿Por qué los profesores estamos en movilizaciones?

El proyecto de la LGE (Ley General de Educación), que viene a reemplazar a la LOCE (Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza), no contempla cambios positivos profundos en la educación, por el contrario, consagra el lucro, y nos perjudica especialmente en aquellos puntos que más nos interesan y se detallan a continuación.

1. Mantiene el rol subsidiario de Estado: El Estado no aparece como principal responsable en el aseguramiento en la calidad de la educación, no fortalece la educación Pública, muy por el contrario delega en los padres, a través del Derecho a la Educación, la formación de los hijos, manteniendo la Libertad de Enseñanza heredada de la LOCE.

2. Creación de una Superintendencia de Educación, una Agencia de Calidad y un Consejo Nacional de Educación: Con esta medida se separan las funciones de dirección del Ministerio, debilitándose el rol del Estado.

3. Consejo Nacional de Educación:

No se resguarda la representatividad de los estamentos que realmente trabajan en la educación en la conformación de este consejo.

4. Mantiene el lucro: Mediante acuerdo político se consagra el fin de lucro, como un “lucro regulado”, es decir, seguirá el negocio de la educación particular subvencionada y la proliferación de Universidades Privadas de dudosa calidad académica.

5. Fortalece la autonomía de los programas de educación: La Calidad de la Educación, dependerá de las posibilidades técnicas, financieras y de gestión de cada escuela.

6. Cambia la duración de los ciclos de enseñanza: Queda en 6 años la duración de cada uno lo cual genera inseguridad sobre la estabilidad laboral docente.

7. Debilita la profesión docente: Avala el ejercicio profesional para quienes posean 8 semestres y hayan obtenido título afín a su asignatura.

…Por todas estas razones no podemos quedarnos tranquilos frente a la promulgación de esta nefasta ley, pues perjudica a profesores, alumnos, padres, en fin, a la sociedad chilena entera.

Consejo de Profesores

Liceo Tecnológico de Copiapó

Región de Atacama – Chile

Copiapó, 3 de Junio de 2008

Toma del Liceo Tecnológico

Era un hecho que los estudiantes del liceo se tomarían las dependencias del estableciemiento por las razones conocidas por todo Chile.
El proyecto de Ley General de Educación enviada por el gobierno de la presidenta Michell Bachelet no se ajusta a la realidad ni satisface las necesidades que demanda la educación pública y el rol que el estado debe asumir como garante de calidad, equidad e igualdad de oportunidades para ellos.
Los estudiantes secundarios en la región de Atacama lo tiene más que claro porque las promesas no se han cumplido y el discurso oficial de gobierno mantiene su postura de una visión de educación mercantilista.
Los profesores apoyamos este moviemiento y dentro de la próxima semana viene la paralización del magisterio.
El gobernador de Atacama apareció personalmente esta mañana para informar que el gobierno no está dispuesto a dialogar en estos términos y que habrá desalojo.
¿Hasta cuándo quiere seguir dialogando y prometiendo?

Promedio Azul

Para ver este archivo en pantalla completa acceder por este link:

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